viernes, 6 de marzo de 2026

CONTROL DEL TEMA SOBRE GRÈCIA CLÀSSICA

 Això és per a un control, que s'avaluarà amb minipunts:

 

PREGUNTES DEL CONTROL:

Què era una polis, quines parts tenia?

Com era la societat grega?

Explica què era:

 -TIRANIA.

-OLIGARQUIA

.DEMOCRÀCIA. 

Anàlisi document pg.210.


Pg. 218. Qui va ser Alexandre el Gran? De qui era fill i quin càrrec tenia? Quant de temps va necessitar per a conquistar un gran imperi? Quan va morir jove, què va passar amb el seu imperi?

 

RESPOSTES:

Què era una polis, quines parts tenia?

A l’antiga Grècia no hi havia un regne centralitzat, en el seu lloc, les diferents ciutats tenien els seus governs independents, eren ciutats-estat.

Cadascuna de les ciutats tenia les seues tradicions i la seua forma distinta de govern.

Totes tenien en comú només la llengua, religió i costums gregues.


La polis tenia dos parts:

-Acròpolis. Era el recinte sagrat, generalment en un lloc elevat per damunt de la ciutat. Estaven els temples i els tresors de la ciutat. També servia com a lloc defensiu en cas d’atac.

-Ciutat. Estava murallada. En ella vivia la gent, hi havia també edificis com teatres o estadis. Un lloc destacat era l’Àgora, on es feia la vida pública, el mercat, votacions, judicis, reunions de la plebe, etc.


Anàlisi document pg.210.


    1. Classificació.

El document que analitzem és un mapa temàtic, i l’autor és un historiador.

    2. Anàlisi.

El mapa parla de les colonitzacions gregues.

Els grecs van ser bons navegants i comerciants i es van expandir pel mediterrani. Buscaven bones terres a les costes, i van crear noves ciutats o colònies. Més endavant les colònies es van fer ciutats estats independents (polis)

Des de Grècia van crear colònies a:

-Sud de França (Massàlia) i Catalunya (Ampuries).

-Sud d’Itàlia.

-Nord d’Àfrica.

-La regió del Mar Negre.


    3. Conclusió.

Els grecs es van expandir per tot el mediterrani.



Com era la societat grega? Pg. 213.

Hi havia dos tipus de persones:

1. Esclaus. Són considerats una mercaderia, i els seus amos poden disposar d'ells.


2. Persones lliures. Dins d’aquestes hi havia grups.


-Aristòcrates o nobles: S´anomenaven a si mateixos els Aristoi, que es pot traduir literalment com els millors. Són els rics propietaris de la terra. Tenen representació política en els Consells o Senats (Boulé a Atenes).

-Ciutadans lliures o plebeus. Són ciutadans lliures, però amb menor nivell econòmic. Solen ser xicotets llauradors, mercaders, artesans, etc. Se'ls exigix pagar impostos i participar de la defensa de la polis. Estaven representats en l'Assemblea o Eklesia, que és una institució diferent al Senat dels Aristoi.

-Estrangers i lliberts. Manquen de tota representació política, no participen del govern de la polis. Els lliberts són esclaus alliberats pels seus amos que tampoc tenen representació política.



Quines formes de govern tenien les ciutats gregues? Explica-les. Com funcionava la democràcia a Atenes?


Oligarquia. El govern dels Aristòcrates. Oligarquia significa literalment el govern d'uns pocs. En aquest sistema la ciutat apareix fermament controlada pels aristòcrates, i les decisions importants es prenen en el Senat o el Consell.

Democràcia, el govern de l'Assemblea. Els plebeus es van atrevir a prendre el poder directament. D’aquesta manera, l'Assemblea dels ciutadans, o Eklesia, va començar a prendre les decisions, i va desplaçar amb això al Senat dels aristòcrates.

Tirania i monarquia, el govern d'un a soles. En molts casos, el deterioració dels governs oligàrquics va portar a l'aparició de tirans. Aquests prenien el poder, controlaven la ciutat i sotmetien al Consell o al Senat dels aristòcrates al seu control, quan no ho eliminaven.

Moltes ciutats, com Milet o Corint, van tindre aquest govern.

 

Qui va ser Alexandre el Gran? De qui era fill i quin càrrec tenia? Quant de temps va necessitar per a conquistar un gran imperi? Quan va morir jove, què va passar amb el seu imperi?

Alexandre el Gran (356–323 a.C.) va ser el rei de l'antic regne grec de
Macedònia. Era fill del rei Filip II de Macedònia, i el va succeir. 

Una volta coronat, va iniciar les seues conquestes. Va necessitar aproximadament 10 a 13 anys per construir el seu imperi. Va ocupar l'Imperi Persa i Grècia. Això vol dir que els seus territoris abarcaven Grècia, Egipte, Persia, Palestina i Pakistà, en la frontera de l'Índia.

Alexandre va morir a Babilònia als 32 anys sense deixar un hereu clar. Com a conseqüència, el seu immens imperi es va fragmentar en diversos regnes governats pels seus generals, coneguts com els Diàdocs. Aquests regnes s'anomenen els regnes helenístics, el més famós va ser el d'Egipte, on va regnar Cleopatra uns segles després. 

 



 

 

 

lunes, 23 de febrero de 2026

TEMA 6. PRIMERES CIVILITZACIONS

ACCES  A  ALGUNES  DE  LES   RESPOSTES 

  

PREGUNTES EXAMEN:

Què és civilització?

Què és una civilització hidràulica, quines són?

Què és el creixent fèrtil?

Què significa mesopotàmia?

Pg. 182. Com es diuen i com eren les escriptures a Egipte i Mesopotamia?

Pg. 180. Què són les crescudes del Nil?

Pg. 184. Com eren les primeres ciutats estat a Egipte i Mesopotamia, qui les governava?

Pg. 185. Heu de reconèixer als mapes el creixent fèrtil, el regne d’Accad, Imperi babilònic, assiri i persa (posaré els noms)

Pg.186. Què és:

-Zigurat.

-Estàtua orant.

-Relleu.

Heu de reconèixer un arc i una volta en un dibuix.

Anàlisi de la imatge de la pàgina 190

Com era la societat egípcia. Feu una piràmide.

Com era la situació de la dona en Egipte. Pg. 191.

Anomena tres deus egipcis, quin aspecte tenien? Pg. 192.

Per què era una religió politeista?

Pg. 196. Expliqueu l’art egipci. (En dos o tres línies)

martes, 27 de enero de 2026

TEMA 5. EL CLIMA

ACCES A ALGUNES RESPOSTES DEL TEMA

 

PREGUNTES EXAMEN:


Pregunta Segura: Esquema factors del clima.


-Què és oratge, què és clima?

-Quins són els factors astronòmics? De que depenen?

-Quantes zones climàtiques hi ha a la Terra? Quines son? Quantes hi ha de cadascuna? Pg. 68.

-Feu un resum dels factors de relleu? De que depenen?

-Analitzar qualsevol dels 8 climogrames del solucionari.

-Heu d’identificar els mapes de cadascun dels climes del solucionari.